Aprender Gen\u00e9tica e Evolu\u00e7\u00e3o depende de um extenso vocabul\u00e1rio, do entendimento de conte\u00fados complexos e espec\u00edficos, e da compreens\u00e3o e diferencia\u00e7\u00e3o dos conceitos envolvidos. O processo de ensino-aprendizagem pode e deve ser otimizado pela utiliza\u00e7\u00e3o do l\u00fadico (jogos e dramatiza\u00e7\u00e3o), simula\u00e7\u00e3o de investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e pela utiliza\u00e7\u00e3o de multim\u00eddias e softwares. Al\u00e9m dessas estrat\u00e9gias, tamb\u00e9m podem ser utilizadas discuss\u00f5es te\u00f3ricas, utiliza\u00e7\u00e3o de artigos de jornal e atividades em grupo, embasadas na transposi\u00e7\u00e3o did\u00e1tica. Assim, essa linha de pesquisa se dedica diagnosticar dificuldades de ensino-aprendizagem e prospectar e desenvolver facilitadores desse processo. Os projetos desenvolvidos nessa tem\u00e1tica est\u00e3o vinculados ao Laborat\u00f3rio de Educa\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (www.lec.ufpr.br\/) que pertence ao Departamento de Gen\u00e9tica da UFPR e tem intera\u00e7\u00e3o direta e indireta com a forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos dedicados ao ensino de ci\u00eancias.<\/p>\n
Alguns dos projetos de pesquisa em andamento nessa tem\u00e1tica:<\/u><\/p>\n
“Sondagem, prospec\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de facilitadores para o ensino-aprendizagem de Gen\u00e9tica e Evolu\u00e7\u00e3o<\/strong>“- Pesquisador respons\u00e1vel: Profa. Iris Hass<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aprender Gen\u00e9tica e Evolu\u00e7\u00e3o depende de um extenso vocabul\u00e1rio, do entendimento de conte\u00fados complexos e espec\u00edficos, e da compreens\u00e3o e diferencia\u00e7\u00e3o dos conceitos envolvidos. O processo de ensino-aprendizagem pode e deve ser otimizado pela utiliza\u00e7\u00e3o do l\u00fadico (jogos e dramatiza\u00e7\u00e3o), simula\u00e7\u00e3o de investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e pela utiliza\u00e7\u00e3o de multim\u00eddias e softwares. Al\u00e9m dessas estrat\u00e9gias, tamb\u00e9m […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-617","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=617"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":740,"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617\/revisions\/740"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bio.ufpr.br\/labceca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=617"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}