A última edição do Jornal Mural Biohoje já está disponível, fixado nos principais acessos do Setor de Ciências Biológicas. A versão digital você acessa aqui. Nessa edição, os destaques são: Profissionais da UFPR Pesquisam Técnica Para Medir Pressão Cerebral de Forma Não Invasiva, UFPR Participa de Expedição Científica no Pantanal, Perfil: Renato Goldenberg e Aves em Ambiente […]
Publicado, em 07/03/2019, o EDITAL N.º 096/19-PROGEPE com o resultado do processo seletivo para o provimento de 01 (uma) vaga de PROFESSOR SUBSTITUTO DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR, regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, para o Departamento de Patologia Básica do Setor de Ciências Biológicas, Área de Conhecimento: ENTOMOLOGIA AGRÍCOLA, Matérias Específicas: PARASITOLOGIA AGRÍCOLA, PRAGAS DE PLANTAS CULTIVADAS, INTRODUÇÃO […]
Publicado, em 25/02/2019, o EDITAL N.º 077/19-PROGEPE com o resultado do processo seletivo para o provimento de 01 (uma) vaga de PROFESSOR SUBSTITUTO DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR, regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, para o Departamento de Educação Física do Setor de Ciências Biológicas, Área de Conhecimento: EDUCAÇÃO FÍSICA, Matéria Específica: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA. Requisitos: Graduação em […]
O Curso Teórico sobre Manipulação na Experimentação Animal – 15ª Edição será realizado nos dias 25/03/2019 e 26/03/2019, no Anfiteatro 10 do Setor de Ciências Biológicas. O período de inscrições será de 18/02/2019 até às 16h do dia 15/03/2019 ou até o preenchimento das vagas disponíveis (110 inscrições). O Curso é gratuito e é requisito obrigatório para […]
Publicado, em 15/02/2019, o EDITAL N.º 061/19-PROGEPE com o resultado do processo seletivo para o provimento de 01 (uma) vaga de PROFESSOR SUBSTITUTO DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR, regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais, para o Departamento de Botânica do Setor de Ciências Biológicas, Área de Conhecimento: ECOLOGIA, Matéria Específica: ECOLOGIA VEGETAL. Requisito: Mestrado em Botânica ou Ecologia ou áreas […]
