Entre os dias 27/02 a 02/03 acontecerão as apresentações de TCC e Monografia do Curso de Ciências Biológicas do segundo semestre de 2022.
As apresentações serão no Anfiteatros 10 do Setor de Ciências Biológicas.
| 27/fev – Matutino | ||
| 8:30 – 8:50 | Maria Fernanda Dornelles e Bárbara Petrin | Os efeitos da aplicação da Sala de Aula Invertida no ensino de Biologia no Ensino Superior: uma revisão sistemática |
| 8:50 – 09:10 | Matheus Platner | LEVANTAMENTO FLORÍSTICO DE PLANTAS VASCULARES NO CLUBE ATLÉTICO PRIMAVERA, ALMIRANTE TAMANDARÉ – PR |
| 9:10 – 9:30 | Rafaela Jardim Bonet | O efeito da paisagem sobre a composição das redes de interações cultivo polinizador e sobre a produção de morango (Fragaria spp.) |
| 9:30 – 9:50 | Jhonn Willian dos Santos e Paola Aparecida de Medeiros | Evoluído: a construção de um jogo didático para o ensino de genética |
| 9:50 – 10:10 | INTERVALO | |
| 10:10 – 10:30 | Matheus Schipanski | Ensino de biologia na modalidade remota e presencial: análise de fala de quatro estudantes surdos |
| 10:30 – 10:50 | Alessandra Mikich de Carvalho | Importância da diversidade dos recursos florais para a diversidade de lepidópteros em propriedade rural na Mata Atlântica |
| 10:50 – 11:10 | Victor Leon de Carvalho | Uso de Sequência Didática como meio de Divulgação Científica em sala de aula: Uma abordagem em Genética, Evolução e Ancestralidade |
| 11:10 – 11:30 | Flavia Rossato | A Educação Ambiental no contexto do licenciamento ambiental do litoral norte de Santa Catarina |
| 28/fev – Matutino | ||
| 8:30 – 8:50 | Rafael Uhlik Veiga | O ensino de biologia em museus: o que dizem os licenciandos em ciências biológicas da ufpr? |
| 8:50 – 09:10 | Clarissa Alves Stefanello | Germinação e desenvolvimento in vitro de Pabstiella leucopyramis, uma micro-orquídea endêmica da Mata Atlântica (Orchidaceae: Pleurothallidinae) |
| 9:10 – 9:30 | Eric Paraguaia dos Santos | Plantas tóxicas como modelo para o ensino de Botânica |
| 9:30 – 9:50 | Ana Beatriz Soares | Atlas didático de anatomia vegetal para plantas medicinais cultivadas na Fazenda Canguri/UFPR. |
| 9:50 – 10:10 | INTERVALO | |
| 10:10 – 10:30 | Ana Clara Sanfelice Castilho | Representações de Sexualidade, Corpo e Gênero nos seriados de TV Gilmore Girls e Stranger Things: uma análise discursiva |
| 10:30 – 10:50 | Gabrielle Venancio Fernandes | COMO A EDUCAÇÃO TRABALHA E COMPREENDE O CORPO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA |
| 10:50 – 11:10 | Liz Mendes Leonel | A EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO BRASIL: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO |
| 01/mar – Matutino | ||
| 8:30 – 8:50 | Karen Alves de Oliveira | O CONHECIMENTO ETNOBIOLÓGICO SOBRE A OCORRÊNCIA E DISTRIBUIÇÃO DE DIFERENTES ESPÉCIES DE ELASMOBRÂNQUIOS NA COSTA DO PARANÁ |
| 8:50 – 09:10 | Bruna de Aquino Cardoso | Desequilíbrios ecológicos e geração de energia: proposta e análise de um plano de aula bilíngue elaborado com base nos três momentos pedagógicos |
| 9:10 – 9:30 | Laura Regina Caramori | Opilões (Arachnida: Opiliones) da Area de Proteção Ambiental Mananciais da Serra, Piraquara, Paraná: checklist, diversidade e taxonomia |
| 9:30 – 9:50 | Lucas Polli Scheidemantel | Avaliação do uso de Fosfolipase-D mutadas recombinantes ára a prevenção dos efeitos sistêmicos do veneno de aranha-marrom |
| 9:50 – 10:10 | INTERVALO | |
| 10:10 – 10:30 | Isabela Santos Kropiwiec | Estimativa dos foraminíferos aglutinantes de carapaça espessa e opaca vivos e sua contribuição na caracterização da plataforma externa da Bacia de Santos |
| 10:30 – 10:50 | Patricia Lawane de Freitas | Frequência de genótipos kdr e circulação de arbovírus de Aedes aegypti (Linnaeus, 1762) na cidade de Morretes, Paraná |
| 10:50 – 11:10 | Marcos Roberto Bacila Jatoba | PERFIL DO TURISTA (VISITANTE) QUE BUSCA PELA BALEIA-FRANCA (Eubalaena australis) NA APA DA BALEIA FRANCA EM ITAPIRUBA/SC |
| 02/mar – Matutino | ||
| 8:30 – 8:50 | Bianca de Olischevis Lima | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SANEAMENTO BÁSICO: UMA ABORDAGEM ESCOLAR |
| 8:50 – 09:10 | Milena Soares Bindo | O mercado nacional de cosméticos e a sustentabilidade: uma análise do enfoque ambiental |
| 9:10 – 9:30 | Júlia Beatriz Vaz de Oliveira | AVALIAÇÃO ECOTOXICOLÓGICA DE CONSERVANTES APLICADOS À INDÚSTRIA DE COSMÉTICOS |
| 9:30 – 9:50 | Jayne de Souza | AVALIAÇÃO DA ESTABILIDADE GENÉTICA DE CÉLULAS-TRONCO MESENQUIMAIS DE POLPA DE DENTE |
| 9:50 – 10:10 | INTERVALO | |
| 10:10 – 10:30 | Eduardo Karam Müller | ANÁLISE TAXONÔMICA E HISTOLÓGICA DE FRAGMENTOS DE TEMNOSPONDYLI DA FORMAÇÃO RIO DO RASTO (PERMIANO, BACIA DO PARANÁ) |
| 10:30 – 10:50 | Rafaela Cristiny Diniz | Anatomia foliar de Octomeria R. Br.(Pleurothallidinae, Orchidaceae) |
| 10:50 – 11:10 | Pollyana de Brito | Possíveis impactos de briozoários marinhos não nativos nas interações ecológicas |
| 11:10 – 11:30 | Fellip Rodrigues Marcondes | Uso do anime e do mangá Hataraku Saibou (Cells at Work!) como ferramenta de ensino de sistema circulatório e imunológico no ensino básico |
| 27/fev – Noturno | ||
| 18:30 – 18:50 | Fernanda Likes | Avaliação do desempenho dos métodos quantitativos Colilert-18 e Enterolert para balneabilidade das praias no estado do Paraná |
| 18:50 – 19:10 | Jhonata Herculano Macedo e Matheus Barth Maiczak | Proposta de Sequência Didática através da Educação Ambiental Crítica e Rotação por Estações: uma articulação para o 9 ano do Ensino Fundamental |
| 19:10 – 19:30 | Alessandra Conti Gomes de Souza | REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE O USO DE FILMES E ANIMAÇÕES NAS AULAS DE IMUNOLOGIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
| 19:30 – 19:50 | INTERVALO | |
| 19:50 – 20:10 | Kalana Lariane da Silva e Pablo Fernandes Rêgo Nóra | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E OS POVOS TRADICIONAIS: UMA ANÁLISE NAS ATAS DO ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EPEA) DE 2001 ATÉ 2019 |
| 20:10 – 20:30 | Welton Gideonny Motta e Sofia Padilha Batistella | ELABORAÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR NO ENSINO DE ASTRONOMIA |
| 20:30 – 20:50 | Thayná Karine de Castro | Educação Ambiental e Culturas Oceânicas |
| 20:50 – 21:10 | Allan de Oliveira | Educação Ambiental e Saneamento Básico: uma abordagem escolar |
| 28/fev – Noturno | ||
| 18:30 – 18:50 | Samara de Aguiar Tozatto | Mutagênese e caracterização dos genes y4aM e y4fQ de Sinorhizobium fredii NGR234 |
| 18:50 – 19:10 | Ariane Monteiro Simm | REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O IMPACTO DA GENOTIPAGEM HLA POR METODOLOGIAS DE ALTA RESOLUÇÃO NO TRANSPLANTE RENAL |
| 19:10 – 19:30 | Júlia Diório Lordello | Prática de Ensino em Agroecologia e Eduação Ambiental nos anos finais do Ensino Fundamental |
| 19:30 – 19:50 | INTERVALO | |
| 19:50 – 20:10 | Beatriz Elizabete Martins | Isolamento e caracterização de Retroelementos do clado R4 no genoma de Pipa carvalhoi (PIPIDAE: ANURA) |
| 20:10 – 20:30 | Ana Paula Farias Waltrick | Uma proposta de sequência didática com abordagem CTS como ferramenta didática para prevenção ao abuso de álcool por alunos de ensino médio |
| 20:30 – 20:50 | Yasmin Cristina Ribeiro da Silva | Noturnas ou diurnas? Resposta de grupos funcionais de formigas edáficas à variação temporal na Mata Atlântica |
| 01/mar – Noturno | ||
| 18:30 – 18:50 | Breno Gonçalves da Silva | Desenvolvimento de vacina de Zika inativado |
| 18:50 – 19:10 | Maria Clara Ariki Machado | Comportamentos de Infante de Muriqui-do-sul [Brachyteles arachnoides (É. Geoffroy, 1806)], Antes e Após Nascimento de um novo filhote no Zoológico Municipal de Curitiba (PR) |
| 19:10 – 19:30 | Laura Laino da Costa | A IMPORTÂNCIA DA ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERPRETAÇÃO DE DESCRIÇÕES COMPORTAMENTAIS |
| 19:30 – 19:50 | INTERVALO | |
| 19:50 – 20:10 | Giuliano Luiz Gava | COMPARAÇÃO DE PERFORMANCE DE ALGORITMOS DE APRENDIZADO DE MÁQUINA PARA A INFERÊNCIA DE DIAGNOSES NO GÊNERO ENYALIUS (LEIOSAURIDAE: SQUAMATA) |
| 20:10 – 20:30 | Lissandra Travassos de Freitas | Efeito de antibióticos em concentrações subletais sobre imaturos de Chironomus sancticaroli (Diptera: Chironomidae) |
| 20:30 – 20:50 | Gabriela Hornung Aguiar | Distribuição espacial e sazonalidade de Aedes aegypti e Aedes albopictus na área urbana de Antonina, região litorânea do Paraná |
| 02/mar – Noturno | ||
| 18:30 – 18:50 | Mayana Emanuela de Oliveira Mendonça | Avaliação de atividade fungicida e celulolítica por Nemania sp. |
| 18:50 – 19:10 | João Henrique Kuroski Constantino | Cultivo in vitro de embriões zigóticos de Syagrus romanzoffiana (Cham.) Glassman (Arecaceae) |
| 19:10 – 19:30 | Erika Luiza Neves | Estudo Anatômico Comparativo da Epiderme-Hipoderme de Espécies de Cactaceae |
| 19:30 – 19:50 | INTERVALO | |
| 19:50 – 20:10 | Gabriela Perinazzo Mendes | Avaliação do estado de conservação de Coendou spinosus no Brasil |
| 20:10 – 20:30 | Beatriz Benícia Duarte de Oliveira | Avaliação do estado de conservação e ameaças da cutia (Dasyprocta azarae) no Brasil |
| 20:30 – 20:50 | Jonathan Rene Arzão Molina | EFEITO DO MATERIAL USADO EM REDES DE PSICULTURA MARINHA NO DESENVOLVIMENTO DA BIOINCRUSTAÇÃO: COM FOCO EM ESPÉCIES INTRODUZIDAS |
| 20:50 – 21:10 | Bruna Giusmin Pierri | As 7 Leis Hermética e sua relação com a Ciência: O Caibalion sob a Luz da Biologia |
A disciplina BB067 – Anatomia dos órgãos vegetais (cronograma) será ofertada em Período especial, entre os dias 06 a 16 de março de 2023.
As solicitações serão recebidas pelo formulário disponível pelo link, até o dia 24/02/2023.
O preenchimento das vagas seguirá a ordem de prioridades do Art. 49, Resolução 37/97 CEPE.
A Secretaria Executiva de Avaliação Institucional informa que a Avaliação de Cursos e Disciplinas 2023 (calendário acadêmico 2022) estará disponível para participação 13 a 28 de fevereiro de 2023.
A pesquisa pode ser acessada pelo Sistema Siga.
A Avaliação Interna tem por objetivos estimular o autoconhecimento institucional, impulsionar e direcionar as ações de melhorias internas, bem como dar suporte às avaliações externas realizadas pelo Inep.
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) divulgou a Avaliação da Pós-Graduação e Pesquisa Científica e Tecnológica de 2022, destinada à estudantes de graduação vinculados aos programas de Iniciação Científica e Tecnológica.
Os instrumentos de pesquisa serão acessados pelo sistema Siga, no período de 16 a 30 de novembro de 2022. Também pode ser utilizado o link: https://intranet.ufpr.br/formulario/cpa/pesquisas/ict2022.
A Avaliação da Pós-Graduação e Pesquisa compõe o Plano de Autoavaliação Institucional, coordenado pela CPA UFPR e seus representantes. A participação do público é voluntária e objetiva promover o autoconhecimento sobre os programas e atividades de pesquisa científica e tecnológica, com vistas ao aprimoramento.
Confiram o ensalamento:
Setor de Ciências Biológicas: https://bio.ufpr.br/ensalamento-das-aulas-teoricas/
Setor da Educação: https://educacao.ufpr.br/noticias-cpt/ensalamento-2022/.
Setor de Exatas e Ciências da Terra: https://ensalamento.c3sl.ufpr.br/
Obs.1: O ensalamento das disciplinas que não estão nesses arquivos deverá ser verificado pelos alunos junto aos Departamentos.
Obs.2: O ensalamento está sujeito a alterações.
Nos dias 19 e 20 de setembro acontecerão as apresentações de TCC e Monografia do Curso de Ciências Biológicas do primeiro semestre de 2022.
As apresentações serão no Anfiteatros 10 e 15 do Setor de Ciências Biológicas.
19/set – Anfiteatro 10
| 9:30 – 9:50 | Ana Carolina Alves Neundorf | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL DO PARANÁ: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DA ATUAÇÃO |
| 9:50 – 10:10 | Julia Zamith Schwartz | CARACTERIZAÇÃO ESTRUTURAL DE TgHDAC2 DE TOXOPLASMA GONDII |
| 10:10 – 10:30 | Geovanna Carvalho Mariosi da Silva | LUTAR E EDUCAR: JUVENTUDE SEM TERRA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
| 10:30 – 10:50 | Ryu Takahashi | LEVANTAMENTO E DESCRIÇÃO DOS TELEÓSTEOS (CHORDATA) DA FORMAÇÃO GUABIROTUBA, BACIA DO PARANÁ, EOCENO DO SUL DO BRASIL |
| 10:50 – 11:10 | Sofía Travieso Pérez | ANÁLISE COMPARATIVA DE TÉCNICAS DE ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL PARA AVES EM CATIVEIRO |
| 11:10 – 11:30 | Sarah Elisabeth Santos Cupertino | ESTUDO DE ASSOCIAÇÃO DE POLIMORFISMOS DO GENE MASP2 EM CÂNCER DE MAMA |
| 11:30 – 11:50 | Marco Antonio Campanário Sampaio e Marina Ferraz Sampaio | VACAS SOBREVIVENTES: JOGO DIDÁTICO PARA ENSINO DE GENÉTICA |
| 11:50 – 12:10 | Maicon de Oliveira | OS EFEITOS DO SARS-COV2 NA IMUNIDADE DE GESTANTES E COMPLICAÇÕES GESTACIONAIS ASSOCIADAS |
19/set – Anfiteatro 10
| 18:30 – 18:50 | Thayana Correia | UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E ESTRADAS: A INFLUÊNCIA DAS UC’S NO ATROPELAMENTO DA SUPERORDEM XENARTHRA |
| 18:50 – 19:10 | Júlia Maria Junkes Serenato | POTENCIAL DIDÁTICO DA OBRA DE FICCÇÃO CIENTÍFICA “O PLANETA DOS MACACOS” NO ENSINO DE CIÊNCIAS |
| 19:10 – 19:30 | Augusto Cesar Rosati | GOMOKU DE PARASITOLOGIA: UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL |
| 19:30 – 19:50 | Maria Helena Ajaime de Paula Carneiro de Oliveira | ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA |
| 19:50 – 20:10 | Michelle Thays Khun Santurio | MONITORAMENTO E TOXICIDADE DE RECURSOS HÍDRICOS DO MUNICÍPIO DE URUGUAIANA, RS, BRASIL |
| 20:10 – 20:30 | Bianca de Morais Silva | INFLUÊNCIA DA VARIAÇÃO SAZONAL NA FAUNA SILVESTRE ATROPELADA |
| 20:30 – 20:50 | Yasmin Cristina Ribeiro da Silva | A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DE PRODUÇÃO ACADÊMICA |
| 20:50 – 21:10 | Bruna Estefany Lemos de Souza e Carolina Cardoso Almeida | ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DE ESCOLAS CÍVICO-MILITARES SEGUNDO A PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS(ES) E GESTORAS(ES) EDUCACIONAIS |
20/set – Anfiteatro 15
| 9:30 – 9:50 | Vanderlei Borges de Carvalho | PLANTAS FÓSSEIS DO PERÍODO DEVONIANO ENCONTRADAS NO ESTADO DO PARANÁ |
| 9:50 – 10:10 | Morgana Odara de Castro Barbosa Pertile | CONTRIBUIÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE UMA BASE DE DADOS CITOGENÉTICOS E BIOGEOGRÁFICOS ONLINE DE PEQUENOS ROEDORES DA TRIBO ORYZOMYINI (RODENTIA, SIGMODONTINAE), A PARTIR DO ACERVO DO LABORATÓRIO DE CITOGENÉTICA EVOLUTIVA E GENÉTICA DA CONSERVAÇÃO ANIMAL DA UFPR |
| 10:10 – 10:30 | Leonardo Polizeli Aguiar | PESQUISA EM EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE |
| 10:30 – 10:50 | Maria Eduarda Marcon dos Santos | ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ESTUDANTES SURDOS DO ENSINO MÉDIO NO ENSINO DE FISIOLOGIA |
20/set – Anfiteatro 10
| 18:30 – 18:50 | Yasmin Cristina Otto dos Santos | POLIMORFISMOS DE NUCLEOTÍDEO ÚNICO (SNPS) E SUA RELAÇÃO COM A SUSCETIBILIDADE À COVID-19: UMA REVISÃO |
| 18:50 – 19:10 | Lorraine Popp | DIVERSIDADE DE HELMINTOS PARASITOS EM ESPÉCIMES DE RÃ TOURO NO RIO GRANDE DO SUL |
| 19:10 – 19:30 | Thalita Morais Rote | AS AÇÕES E OS PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: PROPOSIÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA PARA DIVULGAÇÃO E TROCA DE SABERES ENTRE AS COMUNIDADES ESCOLARES |
| 19:30 – 19:50 | Tainá Wilke Sivek | AVANÇOS NO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS AUTOMATIZADOS PARA TESTES (ECO)TOXICOLÓGICOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA |
| 19:50 – 20:10 | Marcos Paulo Napoleão dos Santos | CARACTERIZAÇÃO DA ATIVIDADE ENZIMÁTICA DE VARIANTES DA BUTIRILCOLINESTERASE (BChE) |
| 20:10 – 20:30 | Luani Klutchcouski Antunes | PADRONIZAÇÃO DE UMA TÉCNICA DE PCR-SSP PARA IDENTIFICAÇÃO DE GENÓTIPOS DO GENE DA BChE |
| 20:30 – 20:50 | Carolaine Santos Spredemann | ANÁLISE CRÍTICA DOS LICENCIAMENTOS AMBIENTAIS EMITIDOS PELO INSTITUTO ÁGUA E TERRA DO PARANÁ (IAT), ENTRE OS ANOS DE 2018 E 2021 |
| 20:50 – 21:10 | Lucas Eduardo Ferreira e Andre Luis de Melo Paz | USO DE LIVRO-JOGO NO ENSINO DE PATOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO |
| 21:10 – 21:30 | Ariele Sbardella | MAPEAMENTO DE CONFLITOS EM TERRITÓRIOS TRADICIONAIS E ÁREAS DE USO SUSTENTÁVEL NOS ESTADOS DE SANTA CATARINA, PARANÁ E SÃO PAULO |
– período de oferta: 03 a 14 de outubro de 2022;
– horário: 08:00-12:00, com aula de campo manhã e tarde dia 07 de outubro;
– vagas: 15.
– período de oferta: 20 a 30 de setembro de 2022;
– horário: terça a sexta-feira, 13:30–17:30;
– vagas: 10
As solicitações serão recebidas pelo formulário disponível pelo link, até o dia 15/09/22.
O preenchimento das vagas seguirá a ordem de prioridades do Art. 49, Resolução 37/97 CEPE.
A secretaria do Curso de Ciências Biológicas está realizando atendimento na sala do NUEPE.
A sala fica no segundo andar, entre os departamentos de Fisiologia e Patologia, do Setor de Ciências Biológicas.
Horário: 8:15 às 18:30 e 19:30 às 21:00
Em virtude do Ato em defesa da Ciência e da Universidade Pública, a atividade de programada para hoje à noite (09/06) foi transferida para a próxima quarta-feira (15/06), às 14 horas.
A concentração será na Praça Santos Andrade, a partir das 18h30.
